Istituto Comprensivo Statale Altavilla Milicia
Istituto Comprensivo "Monsignor Gagliano" - Altavilla Milicia (Pa) :: Deposito dei file
Programma Operativo Nazionale 2014-2020
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“Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020
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Progetto 10.1.2A-FSEPON- SI-2017 –317 Nella scuola per la mia crescita culturale e sociale |
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Ordinato per : ID | Titolo file | Download | Data invio | Inviato da | Autore | ValutazioneProt. N° 56 dell’8/01/2021
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- All’Autorità di gestione PON FSE/Ufficio IV. All’Albo – Sito internet. All’amministrazione Trasparente. Al DSGA. Oggetto: Assunzione in bilancio del progetto “10.2.2A FDRPOC-SI-2020-162 Partecipazione attiva Dare strumenti culturali a tutti”.
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- 16 01 2021
Prot. N° 176 del 19/01/2021+Allegati
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- Ai Docenti. All’Albo pretorio dell’Istituto. Al Sito web dell’Istituto-Sezione PON. A tutti gli interessati. Pubblicità Legale – Albo on-line Amministrazione Trasparente. Avviso pubblico avente per oggetto la selezione, mediante procedura comparativa di titoli di: a) Tutor per singolo modulo. b) Esperto per singolo modulo.
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- 20 01 2021
Prot. n. 2360 del 28/06/2021
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- Al Sito Web della Scuola. Alle organizzazioni del Territorio. A tutte gli istituti scolastici del territorio. A tutti gli interessati. Oggetto: Disseminazione del progetto “10.2.2A FSEPON-SI-2021-151 Apprendimento e socialità “Insieme per il successo formativo” finanziato con: Fondi Strutturali e di Investimento Europei (FSE) e di fondi nazionali (Fondo di rotazione) – obiettivo specifico 10.2- Azione 10.2.2 Avviso pubblico prot. n. 9707 del 27/04/2021- Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze e per l’aggregazione e la socializzazione delle studentesse e degli studenti nell’emergenza Covid (Apprendimento e socialità). CUP: G33D21002810006.
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- 05 07 2021
Prot. N. 2367/b18 del 29/06/2021
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- All’Albo e al sito web dei PON. Agli atti al DSGA. Determina di incarico D.S. e D.S.G.A.
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- 05 07 2021
Prot. N. 2369 del 29/06/2021
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- All’Albo on line e sito web. Agli Atti del PON-FSE- 2014/2020 – Avviso 9707 DEL 27/04/2021. Codice Progetto 10.2.2A – PONFSE - SI-2021-161. Apprendimento e socialità “Insieme per il successo formativo“. Autodichiarazione impegno d’orario DSGA gestione amministrativa contabile per la realizzazione del progetto
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- 05 07 2021
Prot. N° 0003036 del 20/06/2022
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- Albo on line/Sito web dell’Istituto. Al personale Docente e ATA. A tutti i genitori degli alunni. A tutte le scuole di Palermo e Provincia scuole.pa@istruzione.it. All’USR di Palermo direzione-sicilia@istruzione.it. All’USP di Palermo usp.pa@istruzione.it. Oggetto: Disseminazione chiusura Progetto 10.2.2A FDRPOC- – SI-2020-162 ” Partecipazione attiva: dare strumenti culturali a tutti CUP: G31F19000250001 € 25.410,00.
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- 21 06 2022
Prot. N° 0003190 del 27/06/2022
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- Al Sito Web della Scuola sezione PON e FESR. A tutta la comunità scolastica. Alle organizzazioni del Territorio. A tutti gli istituti scolastici del territorio. A tutti gli interessati. Agli atti del progetto 10.1.1A- FDRPOC-SI-2022-378 METTIAMOCI IN GIOCO. OGGETTO: DISSEMINAZIONE PROGETTO 10.1.1A-FDRPOC-SI-2022-378 METTIAMOCI IN GIOCO. Programma Operativo Complementare (POC) “per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento”2014-2020 finanziato con il Fondo di Rotazione (FdR)- Obiettivi Specifici
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- 29 06 2022
Prot. N° 6195 del 27/12/2022
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- Nomina Commissione per l’espletamento dei lavori avviso di reclutamento per progettista e per collaudatore interno progetto 13.1.5.A FESR PON SI 2022-162 Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia
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- 28 12 2022
Prot. N° 0198 del 13/01/2023
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- A tutti gli Assistenti Amministrativi. Loro Sede All’Albo on line e sito web. Agli atti del fascicolo del Progetto 13.1.5A FESR PON – SI – 2022-162 Ambienti Didattici Innovativi per le scuole dell’infanzia. Avviso 38007 del 27/05/2022 CUP: G34d22000950006 Oggetto: RICHIESTA DISPONIBILITA’ PERSONALE ASSISTENTE AMMINISTRATIVO Progetto 13.1.5A-FESRPON-SI-2022-162 Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’Infanzia.
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- 18 01 2023
Istanza di partecipazione Tutor d’aula
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- 10 01 2018
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